边工作边学习的教育体系大显生命力

朝中社平壤７月１５日电　在祖国解放战争正激烈的１９５１年７月１５日，我国首办第一所工厂大学，边工作边学习的教育体系也应运而生。过去７５年期间，这一教育体系培养广大群众成为可靠执行技术革命的强大力量来推动社会主义建设，充分显示了其优越性和生命力。

伟大领袖金日成同志在严峻的战争年代部署开办我国第一所工厂大学，通过现实确认其优越性。在此基础上，指示从１９６０年９月起在全国各地的重要工厂开办工厂大学。

伟大领导者金正日同志在１９８４年７月致第９次全国教育工作者大会与会者的信函《进一步发展教育工作》等多篇著作中强调，发展边工作边学习的教育体系对实现全社会知识分子化具有重要意义，并为此阐述了相关任务和途径。

在卓绝伟人们精力充沛的领导和关怀下，上世纪６０年代仅有３０多所的工厂大学在８０年代增加到近１００所，新世纪又增至一百数十所并培养出大批劳模和科技工作者。

在敬爱的金正恩同志的英明领导下，我国边工作边学习的教育体系得到进一步的加强和发展，积极贡献于实现全民科技人才化。

平壤工业大学、清津工业大学、上农工业大学、顺川硅酸盐工业大学、新义州工业大学等校的很多教师和学生获得学位学衔，成长为“１０·８”教学模范、多门外语资格所有者、为本单位发展独当一面的核心。

科学技术殿堂建设成为２１世纪全民学习的大殿堂、最新科学技术普及中心，全国的各道市郡和各级机关企业及工厂修建科技普及室，助力把群众培养成为精通本行业、本单位业务且掌握多方面知识的革命人才。

结果，普通劳动群众成长为优秀的技术工作者、专家、劳模、合理化建议高手和工人发明家，在生产和建设中建立殊勋；各地工厂、企业和农场的许多车间和作业班成为大学毕业生车间、大学毕业生作业班，清楚地证明我国边工作边学习的教育体系的正确性和生命力。（完）