Planteles de enseñanza general de Pyongyang prestan atención a mejorar la capacidad práctica de alumnos

Pyongyang, 13 de octubre (ACNC) -- Los planteles de enseñanza general de esta capital ponen mucho empeño en mejorar la capacidad práctica de los alumnos.

La Escuela Secundaria Superior de Sinwon del municipio de Pothonggang organiza la presentación de experiencias de maestros, la evaluación conjunta sobre las lecciones, etc. con el propósito de inventar nuevos métodos didácticos contribuyentes a fomentar la capacidad cognitiva y la de investigación de los alumnos.

Al mismo tiempo, se esfuerza por asegurar el alto nivel moderno e informático de los laboratorios y aprovecha diversos medios y métodos didácticos.

La Escuela Secundaria Superior Kim Ju Hyok del municipio de Mangyongdae intensifica los ejercicios en las lecciones de pintura.

Se han acondicionado los laboratorios de IT y de construcción en la Escuela Secundaria Superior No.1 de Hwawon del municipio de Hwasong y la de Ryonggung del municipio de Ryongsong.

Entre los planteles docentes sobresalientes en la enseñanza con materiales visuales resaltan la Escuela Primaria de Tongdaewon del municipio homónimo, la Escuela Secundaria Básica de Haeun del municipio de Phyongchon, adscrita al Instituto Superior Pedagógico No. 2 de Pyongyang, la Escuela Secundaria Superior 9 de Junio de Ryongbuk del municipio de Taesong y la de Jungsin del municipio de Sosong. -0-