新しい教授方法を多発的に創造 教育部門
【平壌9月10日発朝鮮中央通信】教育部門が、新しい教授方法を多発的に、連発的に創造している。
高等教育部門は、学生の研究能力、開発創造能力を高める教授方法をはじめ、50余件の優れた研究型教授方法、研究型学習方法を創造し、全国に一般化して教授内容の改善において進展を遂げている。
特に、外国語教育の実効性保障のための数十件の優れた新しい教授方法を創造、一般化する過程に数千人の多国語所有者が輩出した。
普通教育部門の各学校も、優れた教授方法を取り入れて生徒らが自分で考えて実践する能力を身に付けるようにするための活動を進めている。
初級・高級中学校の生徒の能力を総合的に評価して、それに応じて個別の生徒に教授資源を提供する知能教授制御システムを開発、導入するための活動が最終段階で行われている。---
www.kcna.kp (2024.09.10.)